СТАРТОВАЛ ПЕРВЫЙ ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «PROJECT HUMANITY» В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

2018-06-11

С 4 по 8 июня в рамках международной магистерской программы продвинутого уровня исследований «Педагогические подходы к образованию на основе принципов и ценностей гуманизма» (Master of Advanced Studies (MAS) in Pedagogical Approaches for Educating in Humanitarian Principles and Values) преподавателем кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности, Нифонтовой Т.А. был проведен первый этап апробации обучающего курса на базе летнего школьного лагеря школы №210 г. Минска.

Программа обучающего курса для школьников была разработана в процессе реализации международного образовательного проекта -  Project Humanity, целью которого является мотивация молодежи к индивидуальным и коллективным действиям на основе принципов гуманизма, интегрированных в образовательный процесс. В основу обучающего курса положен компетентностно-ориентированный подход, предполагающий в качестве результатов обучения формирование компетенций в области гуманистических принципов и ценностей. Сформированные у школьников в процессе обучения компетенции, включают в себя когнитивный, социально-эмоциональный и деятельностный компоненты и являются составной частью образования для устойчивого развития.

В процессе обучения школьников используются активные методики обучения, ведения дневника саморефлексии, проектное обучение. В течение пяти дней обучающей программы школьники усвоили основные гуманистические принципы, участвовали в групповых дискуссиях и активных тренинговых методах обучения, заполняли дневники саморефлексии. Итогом обучения стал проект совместной деятельности школьников, на основе гуманистических принципов и ценностей, который будет реализован в течении их дальнейшего пребывания в школьном лагере под руководством педагога – организатора. Таким образам, совокупность методов и применение передовых педагогических технологий, использованных в программе обучающего курса, позволяет школьникам не только понять важность гуманистических принципов и ценностей для индивидуума и для общества в целом, но и формирует способность действовать и принимать решения с учетом этих принципов и ценностей в собственной жизни.

Подготовила: Нифонтова Т.А.