17 мая 2019 года в рамках IV Международного фестиваля психологического мастерства, проводимого в ИПКиП БГПУ, гештальт-терапевтом, аккредитованным терапевтом МГИ, специалистом в области кризисной и групповой психотерапии Натальей Бабич (г. Минск) был проведен мастер-класс «Просто о Сложном».

17 мая 2019 года в рамках IV Международного фестиваля психологического мастерства, проводимого в ИПКиП БГПУ, практикующим психологом, гештальт-терапевтом, групповым психотерапевтом Максимом Пылевым (г. Минск) был проведен мастер-класс «О чем молчат мужчины?!».

17 мая 2019 года в рамках IV Международного фестиваля психологического мастерства, проводимого в ИПКиП БГПУ, практическим психологом, руководителем Школы психологии «Инсайт» Натальей Хортовой (г. Минск) был проведен мастер-класс «Тайна женственности».

В рамках реализации проекта «Разработка образовательных модулей по праву для подготовки специалистов педагогического профиля как вклад в становление системы образования, основанной на защите прав участников образовательного процесса в странах с переходной экономикой (ELA)» (http://edulaweu.eu) программы Erasmus+ с 16 по 18 мая 2019 г. Стрелкова Ирина Борисовна, доцент кафедры менеджмента и образовательных технологий Института повышения квалификации и переподготовки (ИПКиП) БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент; Рагель Екатерина Николаевна, старший преподаватель кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ, магистр педагогических наук; Журко Анастасия Олеговна, начальник Центра дополнительного образования «Альтернатива» БГПУ; Илюкевич Ирина Петровна, методист Центра дополнительного образования «Альтернатива» БГПУ, приняли участие во Втором ежегодном международном симпозиуме «Образование и Город: практики соучаствующего проектирования», который проходил в Московском городском педагогическом университете (Российская Федерация, г. Москва).

Вторая половина первого дня работы Второго ежегодного международного симпозиума «Образование и Город: практики соучаствующего проектирования», который проходил в Московском городском педагогическом университете (Российская Федерация, г. Москва) строилась в рамках параллельных секционных заседаний: