Расстройства аутистического спектра: от теоретического понимания к практическому воздействию: завершился обучающий курс
С 11 октября 2016 года по 14 октября 2016 года в ИПКиП БГПУ был проведен обучающий курс «Расстройства аутистического спектра: от теоретического понимания к практическому воздействию», в котором приняли участие родители детей с расстройствами аутистического спектра, учителя-логопеды, педагоги-психологи, воспитатели, работающие с детьми данной категории в различных образовательных учреждениях Республики Беларусь.
Автор и преподаватель обучающего курса – старший преподаватель кафедры педагогики и психологии непрерывного образования ИПКиП БГПУ Горонина Татьяна Петровна.
В рамках обучающего курса рассматривались различные варианты расстройств аутистического спектра и пути оказания психолого-педагогической помощи детям с этим видом нарушения развития.
Основные вопросы, раскрывающиеся в процессе обучения:
- установление эмоционального контакта с ребенком;
- расширение интересов ребенка с расстройствами аутистического спектра;
- развитие целенаправленного поведения;
- различные подходы к оказанию психолого-педагогической помощи детям с расстройствами аутистического спектра;
- виды терапии расстройств аутистического спектра;
- активизация речевой деятельности;
- развитие речи в обучающей ситуации;
- обучение чтению и письму детей с расстройствами аутистического спектра;
- работа с родителями детей с расстройствами аутистического спектра.
Обучающий курс был проведен в интерактивном режиме. Слушателям была предоставлена возможность принять активное участие в диалоге-дискуссии по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, стратегиям взаимодействия с родителями детей. Слушатели получили большой объем учебно-методического материала и практических разработок по коррекционно-развивающей работе с детьми данной категории.
По окончанию обучающего курса было проведено анкетирование слушателей, которые высоко оценили актуальность темы образовательной программы, качество преподавания и внесли свои предложения по дальнейшему совершенствованию курса «Расстройства аутистического спектра: от теоретического понимания к практическому воздействию».
Из отзывов слушателей:
«Огромное спасибо за тот уровень профессионализма и ответственности, который проявился не только в процессе обучения, но и на стадии организации занятий. Материал, рассмотренный на лекциях, безусловно, интересен, актуален, полезен».
«Оптимальное соотношение теоретических и практических вопросов. Широкий обзор проблемы, рассмотрены разные точки зрения».
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




