В научном журнале «Педагогическая наука и образование» (2019. – № 3– С. 70 – 78) опубликована статья старшего преподавателя кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ Горониной Татьяны Петровны «Особенности речемыслительной деятельности и ее формирование у детей с общим недоразвитием речи при дизартрии». Статья представлена в разделе «Инклюзивное образование».  В публикации рассмотрены научные основы изучения проблемы развития речемыслительной деятельности у детей с нарушением речи. Описаны структурные компоненты и этапы реализации методики формирования речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи при дизартрии с учётом выявленных особенностей. Представлены результаты апробации методики на коррекционных занятиях.

Новость подготовила Горонина Т.П.