В период с 30.10.2017 по 3.11.2017 года состоялось повышение квалификации по образовательной программе «Целеполагание и планирование коррекционно-развивающей работы с детьми с особенностями психофизического развития» для учителей-дефектологов учреждений дошкольного, общего среднего и специального образования.

Деловая игра «Создание адаптивной образовательной среды на основе принципов инклюзии» позволила сплотить учебный коллектив и выявить образовательные запросы слушателей. В процессе повышения квалификации они имели возможность повысить уровень профессиональной компетентности в рамках лекционных и практических занятий «Вопросы дифференциальной диагностики нарушений развития» (Т.П.Горонина, старший преподаватель кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ), «Основы нейропсихологической коррекции детей с особенностями психофизического развития» (А.И.Гаурилиус, доцент кафедры «Психология» инженерно-педагогического факультета БНТУ), «Потенциал информационных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с особенностями психофизического развития» (Е.В.Паршонок, преподаватель кафедры коррекционно-развивающих технологий Института инклюзивного образования БГПУ), «Особенности планирования коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи», (Ю.Н.Кислякова, заведующий кафедрой менеджмента и образовательных технологий ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент).

Особый интерес вызвало содержание занятий Н.Л.Борисовой, преподавателя, педагога-психолога ГУО «Специальный ясли-сад №235 г. Минска» по индивидуальному планированию психологической помощи и коррекционной работы с детьми с аутистическими нарушениями.  

В ходе круглого слушатели высказали свое мнение об организации образовательного процесса в ИПКиП, отметив современный уровень оснащения учебных аудиторий, интересные интерактивные методы, реализуемые преподавателями в ходе занятий, эмоционально комфортную обстановку в целом. Были обсуждены новые темы для проведения повышения квалификации, обучающих курсов, значимые для организации эффективной коррекционно-развивающей работы с детьми с особенностями психофизического развития.

Новость подготовила Ю.Н.Кислякова