С 15 февраля 2016 года по 20 февраля 2016 года для слушателей специальности переподготовки «Логопедия» был проведен обучающий курс «Формирование коммуникативной компетенции у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)».

Автор и преподаватель обучающего курса – Горонина Татьяна Петровна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии непрерывного образования ИПКиП БГПУ, логопед первой квалификационной категории.

В рамках курса рассматривались различные варианты речевого развития у детей с ранним детским аутизмом и пути формирования коммуникативных компетенций.

Основные вопросы, раскрывающиеся в процессе обучения:

• дифференциация речевых нарушений, обусловленных аутизмом и сопутствующими синдромами;
• установление эмоционального контакта с ребенком;
• активизация речевой деятельности;
• формирование и развитие спонтанной речи в быту и в игре;
• развитие речи в обучающей ситуации.

Обучающий курс был проведен в интерактивном режиме. Слушателям была предоставлена возможность принять активное участие в диалоге-дискуссии, задать наиболее актуальные вопросы в области психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, стратегиям взаимодействия с родителями детей. Слушатели получили учебно-методические материалы и практические разработки по коррекционно-развивающей работе с детьми данной категории.

По окончанию занятий было проведено анкетирование, по результатам которого слушатели высоко оценили актуальность темы обучающего курса, качество преподавания и внесли свои предложения по дальнейшему усовершенствованию обучающего курса «Формирование коммуникативной компетенции у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)».