Интенсивное обучение: технологии организации образовательного процесса: подводим итоги повышения квалификации
На базе учреждения образования "Гродненский государственный медицинский университет" завершился образовательный процесс повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по образовательной программе "Интенсивное обучение: технологии организации образовательного процесса" (02.05.2016 – 10.06.2016).
В процессе повышения квалификации слушатели имели возможность повысить уровень психолого-педагогической и методической компетентности в области следующих тем
| Название тем учебно-тематического плана повышения квалификации | ФИО преподавателя (должность, ученая степень) |
| Интенсивное обучение: теория и практика реализации |
Радыгина Вероника Валерьевна Поддубская Елена Александровна |
| Специфика реализации интерактивных методов в образовательном процессе со студентами |
Земцова Елена Антоновна |
| Технология дистанционного обучения |
Климович Анна Федоровна |
| Реализация игровых технологий в обучении |
Турченко Ирина Алексеевна |
| Технология проектного обучения
|
|
| Технология супервизии в образовательном процессе со студентами |
Радыгина Вероника Валерьевна Клезович Ольга Валерьевна |
| Технология организации рефлексивной деятельности студентов |
Шеститко Ирина Владимировна |
| Специфика реализации интерактивного метода "Только факты" в образовательном процессе со студентами |
Клезович Ольга Валерьевна |
| Технология коллективного взаимообучения |
Шилова Елена Савельевна |
| Интерактивная доска: создание образовательного ресурса |
Быстрякова Наталья Вячеславовна |
| Технология проблемного обучения |
Петрашевич Инна Ивановна |
| Интенсивные образовательные технологии: организация контроля знаний |
Маковчик Александр Васильевич |
| Кейс-технология в педагогической практике преподавателей УВО |
Поддубская Елена Александровна |
| Технология организации дискуссии |
Маковчик Александр Васильевич |
| Технология проведения круглого стола |
Маковчик Александр Васильевич Поддубская Елена Александровна |
В рамках круглого стола слушатели выразили удовлетворение практикоориентированностью образовательной программы повышения квалификации, многообразием изученных в интерактивном режиме методов, образовательных технологий.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




