8 и 13 сентября 2018 года в рамках дисциплины «Психолого-педагогические основы игровой деятельности» были организованы практические занятия в форме экскурсии в Национальный исторический музей Республики Беларусь для слушателей групп ДО-174, ДО-175 и ДО-176, обучающихся по специальности переподготовки «Дошкольное образование».

Занятия были проведены доцентом кафедры андрагогики факультета дополнительного профессионального образования ИПКиП БГПУ Захаровой Юлией Владимировной, кандидатом педагогических наук, доцентом.

В Национальном историческом музее Республики Беларусь слушатели посетили экспозицию «Серебряный век ювелиров России» (из собрания Государственного исторического музея, Москва). Познакомились с серебряными изделиями второй половины ХІХ в. – начале ХХ в., украшенными позолотой, ювелирной эмалью, вставками из драгоценных и полудрагоценных камней, чеканкой и гравировкой Московской и Петербургской ювелирной школы.

Целью занятий было знакомство слушателей с произведениями декоративно-прикладного искусства мирового значения, формирование художественной культуры и эстетического сознания; развитие профессиональных умений планировать работу по приобщению воспитанников к искусству в ходе игровой деятельности.

По итогам экскурсии на последующих практических занятиях была организована:

1) подготовка и разыгрывание слушателями комплексных занятий интегрированного характера по восприятию произведений изобразительного и декоративно-прикладного искусства через игровую деятельность (с использованием дидактических игр),

2) разработка конспектов сценариев игр в «праздник», «музыкальные занятия», «концерт», «театр» и другие, которые, по мнению Р.И. Жуковской способствуют эстетическому развитию подрастающего поколения.

Домашним заданием для слушателей стали темы для размышлений и последующего обсуждения «Что есть искусство?» и «Игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к восприятию произведений изобразительного искусства». 

Новость подготовила Захарова Ю.В.