В научно-методическом журнале «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» (2018. – № 11. – С. 17–21) опубликована статья доцента кафедры менеджмента и образовательных технологий факультета управления и профессионального развития педагогов ИПКиП БГПУ, кандидата педагогических наук, доцента Елены Савельевны Шиловой «Позитивное отношение учителя к работе».

Статья представлена в разделе «Психолого-педагогическая консультация» и содержит информацию для учителей начальных классов (а также для родителей младших школьников) о сущности и содержании понятия «позитивное отношение»; психологические условия формирования позитивного отношения;  качества, которыми должен обладать позитивный, успешный учитель (родитель); основные признаки синдрома профессионального (эмоционального) выгорания педагога (родителя); а также даются рекомендации, помогающие предотвратить профессиональное выгорание не только учителям, но и родителям, осуществляющим любую деятельность.

Кроме того, в электронном приложении к научно-методическому журналу «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» (2018. – № 11. – Электронное приложение к журналу (диск № 67)) опубликованы мультимедийная презентация и буклет «Позитивное отношение учителя к работе».

Преимущества использования презентации позволяет сделать родительские собрания более интересными, продуманными, познавательными; актуализировать и обогатить представления родителей о сущности и содержании понятий «отношение», «позитивное отношение», «профессиональное (эмоциональное) выгорание;  познакомить родителей с характером взаимосвязи позитивных отношений, влияющих на уровень успешности в любой деятельности; с основными признаками профессионального (эмоционального) выгорания в любой деятельности; а также создать условия, обеспечивающие эффективное освоение рекомендаций, помогающих предотвратить  профессиональное (эмоциональное) выгорание в любой деятельности.

Буклет как способ представления информации для родителей в сжатом виде является маленькой презентацией технологии проведения родительского собрания: алгоритмом всей полученной информации, а также выполнения всех предложенных заданий, который каждый родитель уносит с собой домой.

Ценность применения буклета на родительском собрании заключается в краткости текстового материала, который необходимо освоить родителям на собрании, а также возможность взять его домой для закрепления полученных знаний.

Новость подготовила Шилова Е.С.