Педагогические инновации в инклюзивном образовании: подводим итоги повышения квалификации
Cо 2 мая 2016 года по 20 мая 2016 года на базе государственного учреждения образования «Марьиногорский учебно-педагогический комплекс детский сад-школа» состоялось повышение квалификации по образовательной программе «Педагогические инновации в инклюзивном образовании». Слушателями являлись учителя начальных и старших классов учреждений общего среднего образования, запросы которых были направлены на определение организационно-содержательных аспектов инклюзивного образования в Республике Беларусь.
В процессе повышения квалификации слушатели имели возможность повысить уровень информационной компетентности в области создания и применения информационных технологий в инклюзивном образовании (Турченко И.А., старший преподаватель кафедры частных методик ИПКиП БГПУ), ознакомиться с методикой проведения уроков в инклюзивном классе (Якубель Г.И., заведующий кафедрой педагогики и психологии непрерывного образования ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент). Совершенствование профессиональной компетентности слушателей обеспечил обмен мнениями по актуальным вопросам:
Особенности планирования и оценки учебных достижений учащихся в условиях инклюзии (Земцова Е.А., старший преподаватель кафедры частных методик ИПКиП БГПУ);
Специфика организации коррекционно-педагогической помощи в условиях инклюзии (Кислякова Ю.Н., заведующий кафедрой частных методик ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент).
В ходе круглого стола обсуждены преимущества, основные подходы, перспективы развития и содержательные аспекты инклюзивного образования в Республике Беларусь.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




