В сборнике материалов международной научной конференции, приуроченной к 80-летию начала Великой Отечественной войны, которая прошла в Армавирском государственном педагогическом университете, опубликована статья заведующего кафедрой менеджмента и образовательных технологий Т.В. Самосюк «Развитие системы школьного образования в СССР в годы Великой Отечественной войны».

В статье автор отметила, что Великая Отечественная война сыграла определяющую роль в создании уникальной советской общеобразовательной школы, дающей высокое качество подготовки для каждого.

В годы Великой Отечественной войны органы народного образования старались обеспечить бесперебойную работу школы: была организована эвакуация детского населения из районов военных действий, проведена работа по предупреждению детской беспризорности и безнадзорности, были подготовлены новые кадры учителей.

Возродились некоторые дореволюционные традиции (раздельное обучение), были созданы школы для рабочей и сельской молодежи, снижен возраст приема в школу с 8 до 7 лет, введены экзамены на аттестат зрелости, цифровая пятибалльная система оценок, золотые и серебряные медали, школьная форма и т. д.

В разгар войны в октябре 1943 г. с целью повышения качества образования была создана Академия педагогических наук РСФСР, которая обобщила все лучшее, что было в советском довоенном образовании. Была поставлена задача отказа от формализма в обучении и повышения качества преподавания.

Данные результаты исследования получены в рамках НИР «Национальная система педагогического образования в ретроспективе развития белорусской государственности (1917–2020 гг.)».

Ознакомиться с электронным вариантом статьи можно на сайте репозитория БГПУ.

Новость подготовила Т.В. Самосюк