Образование на равных. О технологии коллективного взаимообучения

2018-02-22

В научно-методическом, научно-практическом журнале «Минская школа сегодня» (2017. – № 10. – С. 24 – 27) опубликована статья доцента кафедры менеджмента и образовательных технологий факультета управления и профессионального развития педагогов ИПКиП БГПУ, кандидата педагогических наук, доцента Е.С. Шиловой и учителя истории высшей категории ГУО «Средняя школа № 187 г. Минска» Л. А. Руцкой «Образование на равных. О технологии коллективного взаимообучения».

Статья представлена в разделе «Методкабинет» и содержит методические рекомендации по организации и проведению образовательного процесса на уроках истории по теме «Литература и искусство» (История Беларуси, VIII класс) посредством реализации технологии коллективного взаимообучения.

Эта технология и даже постоянно используемые её элементы, выстроенные системно, помогают рационально организовать образовательный процесс, повысить его эффективность, применять личностно ориентированный подход, создает условия для активной собственной познавательной деятельности каждого обучающегося, поощряет стремления ученика к поиску своих траекторий и способов решения, создает «ситуации успеха», развивает самоконтроль и взаимоконтроль.

Новость подготовила Шилова Е.С.