29 декабря 2016 года на базе государственного учреждения образования «Начальная школа № 29 г. Минска» состоялся обучающий курс «Индивидуально-дифференцированный подход посредством реализации интерактивных методов обучения в начальной школе».

Программу обучающего курса реализовала Шилова Елена Савельевна, доцент кафедры частных методик ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент.

Цель проведения обучающего курса состояла:

• в формировании у слушателей целостного и системного понимания возможности осуществления индивидуально-дифференцированного подхода на уроках посредством реализации интерактивных методов обучения и сущности интерактивного взаимодействия педагога и обучающихся в процессе обучения;

• в освоении интерактивных методов обучения.

Результаты проведения обучающего курса:

• расширено представление слушателей о возможностях осуществления индивидуально-дифференцированного подхода посредством реализации интерактивных методов обучения;
• сформированы понятия о сущности и представления об особенностях интерактивных методов обучения;
• раскрыты теоретический, методический и технологический уровни овладения интерактивными методами в образовательном процессе;
• созданы благоприятные условия, обеспечивающие эффективное освоение интерактивными методами в процессе обучения;
• проанализирован и обобщен имеющийся опыт использования учителями начальных классов в образовательном процессе интерактивных методов обучения на различных учебных предметах.

В ходе проведения занятий слушатели освоили следующие интерактивные методы обучения: «Дюжина вопросов», «Алфавит», «Бумеранг», «Картограф», «Три вопроса», при использовании которых возможно осуществлять индивидуально-дифференцированный подход на уроках в начальных классах.

По итогам обучающего курса слушатели подчеркнули актуальность темы, отметили профессионализм преподавателя, высокий уровень организации и осуществления образовательного процесса (мультимедийное сопровождение каждой темы, раздаточный материал для проведения каждого интерактивного метода обучения).