В научно-методическом журнале «Гісторыя і грамадазнаўства» (2018. – № 4. – С. 18–26) опубликована статья доцента кафедры менеджмента и образовательных технологий факультета управления и профессионального развития педагогов ИПКиП БГПУ, кандидата педагогических наук, доцента Елены Савельевны Шиловой совместно с учителем высшей категории УО «Средняя школа № 187 г. Минска» Л.А. Руцкой «Формирование познавательной самостоятельности учащихся на уроках истории посредством реализации интерактивного метода «Задание из конверта» (на материале изучения темы «Хозяйственное развитие белорусских земель и возникновение  городов» в 6 классе)».

Статья представлена в разделе «Образовательные технологии» и содержит методические рекомендации по организации и проведению образовательного процесса на уроках истории в 6 классе с использованием интерактивного метода «Задание из конверта».

Представленная технология реализации интерактивного метода «Задание из конверта» позволяет на уроках истории:

•  формировать у обучающихся умения работать с учебником, самостоятельно повторять пройденный теоретический материал;
• оказывать  друг другу конкретную помощь в поиске ответа в учебнике на поставленные вопросы;
• развивать навыки группового взаимодействия;
• формировать умения анализировать и оценивать полученные ответы (устные и письменные) участников других команд;
• усиливать желание учащихся лучше усвоить необходимый материал, чтобы не подвести  свою команду;
• формировать у каждого учащегося инициативу, настойчивость, целеустремленность, ответственность;
• учащиеся, совместно решая поставленные перед ними задачи,  учатся общаться, учитывать мнение товарищей;
• воспитывать такие качества как взаимовыручка, товарищество, дружелюбие, честность, справедливость.

Новость подготовила: Шилова Е.С.