БЕЛАРУСЬ-КАЗАХСТАН: стажировка магистрантов Казахского национального педагогического университета имени Абая в БГПУ

2022-03-23

«Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования» - актуальная учебная программа стажировки для магистрантов из Казахского национального педагогического университета имени Абая.

С 14 по 23 марта 2022 года группа магистрантов в количестве 28 человек освоила программу данной стажировки. Сегодня для них состоялся завершающий круглый стол, где стажеры из Республики Казахстан вместе с Ириной Владимировной Шеститко (директором ИПКиП БГПУ, кандидатом педагогических наук, доцентом) и Радыгиной Вероникой Валерьевной (заместителем директора по учебной работе, кандидатом биологических наук, доцентом)  обсудили результаты обучения и перспективы международного сотрудничества.

Стажеры подчеркнули важность белорусского опыта в организации и реализации содержания коррекционных занятий с детьми с нарушениями речи и слуха. Обсудили возможности универсального дизайна в образовании. Отметили эффективность технологий эффективной коммуникации, рефлексии и здоровьесбережения в инклюзивном образовании.

В рамках программы у стажеров была возможность поработать с информационными ресурсами библиотеки БГПУ, посетить Республиканский ресурсный центр инклюзивного образования и познакомиться с культурными объектами Республики Беларусь: музей истории Великой Отечественной войны; национальная библиотека Беларуси; музейный комплекс старинных народных ремесел и технологий «Дудутки»; Мирский замок, Несвижский замок.

Сотрудничество с Казахским национальным педагогическим университетом имени Абая является плодотворным и результативным. С ноября 2021 года по настоящее время 79 магистрантов прошли научные стажировки в нашем университете по темам: «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования»; «Методика преподавания химических дисциплин и проведения научно-исследовательской работы в средней школе».