Логопедия

Контакты

#ипкипбгпу

Анонс событий

июн 28

Старт обучения по учебной программе стажировки "Организация образовательной среды группы интегрированного обучения и воспитания: структурирование пространства" 08:30
июн 28

Старт обучения по учебной программе стажировки "Коррекция нарушений звукопроизношения у детей с дизартрическими расстройствами" 23:30
июл 04

Старт обучения по учебной программе повышения квалификации "Саморегуляция профессиональной деятельности руководителя учреждения образования" 08:30
июл 08

Старт обучения по учебной программе стажировки "Элементы спортивных игр на физкультурных занятиях с детьми дошкольного возраста" 08:30
июл 11

Старт обучения по учебной программе стажировки "Годовой план: тематическая задача, контроль, аналитическая справка" 08:30
авг 06

Состоятся вступительные испытания на специальность переподготовки "Логопедия" 10:00
авг 08

Старт обучения по учебной программе повышения квалификации "Интерактивная доска: создание образовательного ресурса" 08:30
авг 22

Старт специальности переподготовки "Логопедия" 08:30
сен 05

Старт обучения по учебной программе повышения квалификации "Работа психолога учреждения образования по оказанию помощи в кризисных ситуациях" 08:30

Все события

Логопедия

квалификация: учитель-логопед

Условия обучения

Срок обучения: 23 месяца
Форма обучения: заочная
Период обучения: 4 этапа по 30 дней
Стоимость обучения
Для резидентов РБ: от 2390 BYN
Для нерезидентов РБ: 1300 $
Контакты:

+375 (17) 311-22-87
+375 (29) 700-73-86
ipk2diplom@gmail.com

Факультет дополнительного профессионального образования

Полученная квалификация позволяет осуществлять:

психолого-педагогическое обследование детей с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР);
обучение и воспитание детей с нарушениями речи;
коррекцию речевых нарушений;
коррекцию физических и (или) психических нарушений у детей с ОПФР;
учебно-методическую, информационно-просветительскую, консультационную и исследовательскую деятельность в учреждении образования.

Выпускник сможет решать следующие задачи:

проводить комплексное обследование речи у детей, дифференциальную диагностику речевых нарушений и сходных состояний;
выявлять образовательные потребности ребенка с ОПФР;
выявлять причины и механизмы трудностей ребенка с ОПФР в овладении образовательной программой;
реализовывать процесс обучения детей с тяжелыми нарушениями речи по специальным учебным программам;
определять направления и задачи коррекционной работы, составлять планы коррекционной работы с детьми с ОПФР на диагностической основе;
оказывать квалифицированную коррекционно- педагогическую помощь обучающимся с ОПФР путём проведения специальных занятий;
разрабатывать учебно-методические материалы, ориентированные на учет в процессе обучения индивидуальных особенностей развития и потенциальных возможностей детей с тяжелыми нарушениями речи;
анализировать и оценивать результативность образовательной и коррекционной работы с детьми с ОПФР;
участвовать в осуществлении психолого-педагогического сопровождения детей с ОПФР в учреждении образования;
консультировать педагогических работников учреждения образования по вопросам специфики работы и взаимодействия с детьми с ОПФР;
консультировать законных представителей детей с ОПФР по вопросам оказания ими продуктивной помощи своим детям в усвоении образовательных программ, в процессах социализации и социально-бытовой ориентировки;
участвовать в разработке и реализации научных педагогических исследований, экспериментальных и инновационных проектов в учреждениях дошкольного и общего среднего образования и др.

Изучаемые дисциплины

4 ШАГa к получению второй специальности

ВНЕБЮДЖЕТ

граждане Республики Беларусь представляют следующие документы:

1) заявление установленного образца на имя ректора БГПУ;
2) оригинал и копия диплома о высшем образовании;
3) оригинал и копия приложения к диплому (выписки из зачетно-экзаменационной ведомости);
4) оригинал и копия свидетельства о признании документа об образовании, выданного в иностранном государстве, и установлении его эквивалентности (соответствия) документу об образовании Республики Беларусь;
5) паспорт и копию паспорта;
6) 3 фотографии размером 3x4 см;
7) медицинская справка о состоянии здоровья по форме 1 здр/у-10, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
8) оригинал и копия документа об изменении фамилии (имени, отчества), если фамилия (имя, отчество) в паспорте и в дипломе не совпадают;
9) 4 конверта с марками.

иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь (резиденты Республики Беларусь), представляют следующие документы:

1)заявление установленного образца на имя ректора БГПУ;
2) оригинал и копия диплома о высшем образовании;
3) приложения к диплому (выписки из зачетно-экзаменационной ведомости);
4) паспорт и копия паспорта;
5) оригинал и копия свидетельства о признании документа об образовании, выданного в иностранном государстве, и установлении его эквивалентности (соответствия) документу об образовании Республики Беларусь;
6) 3 фотографии размером 3x4 см;
7) медицинская справка о состоянии здоровья по форме 1 здр/у-10, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
8) вид на жительство, регистрация;
9) 4 конверта с марками.

БЮДЖЕТ

граждане Республики Беларусь представляют следующие документы:

1) заявление установленного образца на имя ректора БГПУ;
2) оригинал и копию диплома о высшем образовании;
3) приложение к диплому (выписки из зачетно-экзаменационной ведомости);
4) паспорт и копия паспорта (стр. 31-33);
5) оригинал и копия свидетельства о признании документа об образовании, выданного в иностранном государстве, и установлении его эквивалентности (соответствия) документу об образовании Республики Беларусь (для лиц, получивших высшее образование в организациях иностранных государств);
6) договор о переподготовке руководящего работника (специалиста) за счет средств республиканского (местного) бюджета трехсторонний в 3-х экземплярах,
7) направление управления (отдела) образования, комитета по образованию на переподготовку;
8) листок по учету кадров, заверенный управлением (отделом) образования, комитетом по образованию – для поступающих на обучение за счет средств республиканского бюджета;
9) 3 фотографии размером 3 x 4 см;
10) медицинская справка о состоянии здоровья по форме 1 здр/у-10, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
11) оригинал и копия документа об изменении фамилии (имени, отчества), если фамилия (имя, отчество) в паспорте и в дипломе не совпадают;
12) 4 конверта с марками.

иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь (резиденты Республики Беларусь) представляют следующие документы:

1)заявление установленного образца на имя ректора БГПУ;
2) оригинал и копия диплома о высшем образовании,
3) приложение к диплому (выписки из зачетно-экзаменационной ведомости);
4) паспорт и копия паспорта,
5) оригинал и копия свидетельства о признании документа об образовании, выданного в иностранном государстве, и установлении его эквивалентности (соответствия) документу об образовании Республики Беларусь;
6) договор о переподготовке руководящего работника (специалиста) за счет средств республиканского (местного) бюджета трехсторонний в 3-х экземплярах,
7) направление управления (отдела) образования, комитета по образованию на переподготовку;
8) листок по учету кадров, заверенный управлением (отделом) образования, комитетом по образованию – для поступающих на обучение за счет средств республиканского бюджета;
9) 3 фотографии размером 3x4 см;
10) медицинская справка о состоянии здоровья по форме 1 здр/у-10, установленной Министерством здравоохранения Республики Беларусь;
11) вид на жительство, регистрация;
12) 4 конверта с марками.

Оставить online заявку
Получить ответ на e-mail
Подать документы в ИПКиП БГПУ
Пройти вступительные испытания

Отзывы выпускников ИПКиП

-- --

В 2013 году я окончила ИПКиП БГПУ по специальности «Практическая психология». Мне присвоена квалификация «Педагог-психолог». За четыре года после окончания учебы я смогла: Создать свою фирму ЧУП «Мистерия –М» (директор) Разработать авторскую методику по подготовке к школе детей, с особенностями в развитии (педагог дополнительного образования) Организовать образовательный проект « ТАГЛИТ» с Израильской туристической Компанией "Сахлав" (г. Иерусалим) (в рамках Минской Еврейской общины») Организовать образовательный проект для школьников старших классов с государственными университетами г.Одессы ( в рамках « Минской Еврейской общины») Разработать Mini -проект «У пошуках iдышу» («В поисках идиша») в рамках проекта «Навуковые падарожжы». Дивиз моей жизни: «Победа любит старание! » - Amat Victoria Curam! Администрации ИПКиП и преподавателям хочется выразить глубокую благодарность за знания, практические навыки, которые я получила. Спасибо вам большое за помощь в моем профессиональном и личностном самоопределении! В 2013 году я окончила ИПКиП БГПУ по специальности «Практическая психология». Мне присвоена квалификация «Педагог-психолог». За четыре года после окончания учебы я смогла: Создать свою фирму ЧУП «Мистерия –М» (директор) Разработать авторскую методику по подготовке к школе детей, с особенностями в развитии (педагог дополнительного образования) Организовать образовательный проект « ТАГЛИТ» с Израильской туристической Компанией "Сахлав" (г. Иерусалим) (в рамках Минской Еврейской общины») Организовать образовательный проект для школьников старших классов с государственными университетами г.Одессы ( в рамках « Минской Еврейской общины») Разработать Mini -проект «У пошуках iдышу» («В поисках идиша») в рамках проекта «Навуковые падарожжы». Дивиз моей жизни: «Победа любит старание! » - Amat Victoria Curam! Администрации ИПКиП и преподавателям хочется выразить глубокую благодарность за знания, практические навыки, которые я получила. Спасибо вам большое за помощь в моем профессиональном и личностном самоопределении! В 2013 году я окончила ИПКиП БГПУ по специальности «Практическая психология». Мне присвоена квалификация «Педагог-психолог». За четыре года после окончания учебы я смогла: Создать свою фирму ЧУП «Мистерия –М» (директор) Разработать авторскую методику по подготовке к школе детей, с особенностями в развитии (педагог дополнительного образования) Организовать образовательный проект « ТАГЛИТ» с Израильской туристической Компанией "Сахлав" (г. Иерусалим) (в рамках Минской Еврейской общины») Организовать образовательный проект для школьников старших классов с государственными университетами г.Одессы ( в рамках « Минской Еврейской общины» )
Маслов Александр Владимирович

Период обучения: 2008 - 2010 гг.Специальность: практическая психология.Место работы: Частное предприятие "ЭТЭРНЭКО".Должность: директор.Впечатления об учебе в ИПКиП:В течение одного года после обучения самостоятельно, без какой-либо помощи со стороны, поступил на должность директора организации, в которой до этого не работал и не сотрудничал. В настоящее время являюсь учредителем и по совместительству руководителем собственного предприятия. Придерживаюсь глубокого убеждения, что психология обязательна к изучению для менеджмента высшего звена, так как без этих знаний невозможно эффективное структурирование человеческих ресурсов организации, ее социальной подсистемы.Большая благодарность ИПКиП, руководству и преподавателям.
Кирилл Витальевич Будкевич

Директор тренинговой компании «Партнёр», учредитель Семейного центра «Папа может», отец троих детей.Окончил ИПКиПК БГПУ им. М.Танка по специальности «Практическая психология» с присвоением квалификации «Педагог-психолог» в 2011 году. Психологией увлекался с 1999 года, в 2010 созрел для получения второго высшего образования. В процессе обучения на достаточно глубоком уровне узнал много ценной полезной информации, которую регулярно использую при проведении консультаций и тренингов. Вхожу в ТОП – 3 среди психологов Минска по рейтингу сайта Б-17. Регулярно посещаю различные конференции и фестивали, участвую в передачах на радио и телевидении. Благодарен педагогам, за полученное образование и коллегам за дружбу и сотрудничество!
Кирилл Витальевич Будкевич

Директор тренинговой компании «Партнёр», учредитель Семейного центра «Папа может», отец троих детей.Окончил ИПКиПК БГПУ им. М.Танка по специальности «Практическая психология» с присвоением квалификации «Педагог-психолог» в 2011 году. Психологией увлекался с 1999 года, в 2010 созрел для получения второго высшего образования. В процессе обучения на достаточно глубоком уровне узнал много ценной полезной информации, которую регулярно использую при проведении консультаций и тренингов. Вхожу в ТОП – 3 среди психологов Минска по рейтингу сайта Б-17. Регулярно посещаю различные конференции и фестивали, участвую в передачах на радио и телевидении. Благодарен педагогам, за полученное образование и коллегам за дружбу и сотрудничество!