Стажировка: Формирование речемыслительной деятельности у детей с нарушениями речи на коррекционных занятиях

9-10 сентября слушатели группы Л-212 прошли стажировку по учебной программе «Формирование речемыслительной деятельности у детей с нарушениями речи на коррекционных занятиях», автор и руководитель программы - Татьяна Петровна Горонина.

Стажеры научились эффективно организовывать коррекционно-педагогическую работу для формирования речемыслительной деятельности у детей с нарушениями речи.