Е.С. Шилова в научно-методическом журнале «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» (2021. – № 11) опубликовала статью

В научно-методическом журнале «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» в рубрике «Сучасныя тэхналогіі» (2021. – № 11. – С. 15–20) опубликована статья доцента кафедры менеджмента и образовательных технологий факультета управления и профессионального развития педагогов ИПКиП БГПУ, кандидата педагогических наук, доцента Елены Савельевны Шиловой на тему «Технология реализации интерактивного метода «Проверь, оцени знания свои и своих друзей» на уроках математики в III классе». Статья, опубликованная в научном журнале РБ (входит в перечень ВАК).

Уроки закрепления, обобщения и систематизации знаний целесообразно провести с использованием интерактивного метода, который мы назвали «Проверь, оцени свои знания и своих друзей». В литературе этот метод чаще называют «Оцени коллегу», который мы адаптировали для применения с учениками начальных классов.

            Цель проведения этого метода заключается в закреплении, обобщении и систематизации знаний, которые учащиеся изучали по теме, разделу в течение четверти, полугодия или учебного года; самопроверке и самооценке усвоенных знаний, а также взаимопроверке и взаимооценке; развитии навыков оценивания, а также анализа результатов проверки.

В статье раскрывается технология реализация данного метода, а также описаны четыре варианта его проведения.

В процессе коллективной работы у каждого участника команды развивается требовательность к себе (каждый выступает в роли «учителя»), а также к своим друзьям; формируется умение оценивать свои знания и умения, а также своих друзей. Работа в диалоге не только способствует более прочному усвоению знаний и умений, но и развивает коммуникативные умения. Смена ролей оказывает влияние на формирование учебной деятельности младших школьников, учит их самостоятельно учиться, получая от этого удовольствие.

Новость подготовила: Шилова Е.С.